
王國(guó)猛的《別有根芽》是一部感悟式思想文化隨筆集,其中收錄的160篇短文,不以鴻篇巨制為愿,而以精致典雅見長(zhǎng)。擇其要端,主要圍繞文和人兩個(gè)方面展開,既品文,又論人,重在論人,而且是在生與死、清與濁、貧與富、得與失、取與舍、智與愚、說與做、快與慢、長(zhǎng)與短、大與小、凡與奇、往與來、真與幻、常與變、過程與結(jié)果、糊涂與明白、忘卻與記憶、物質(zhì)與精神等多重關(guān)系中,考量人生,思考生命。其所悟所得,表達(dá)了自己獨(dú)具一格的生命觀、人生觀、價(jià)值觀、文學(xué)觀,文簡(jiǎn)而意深,言近而旨遠(yuǎn),常有令人醒目會(huì)心之感。
生死之事,為人之根本,亦是文學(xué)永恒的母題。生死面前,最可辨明人的風(fēng)骨和品性。作者從浩如煙海的歷史中擷取荊軻刺秦王一節(jié),感嘆荊軻之所以悲壯,是因?yàn)槠涿髦腥o回卻堅(jiān)守承諾,慷慨赴死,“雖千萬人吾往矣”?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,荊軻頭也不回,決絕的背影豐滿了歷史的畫面,成就了經(jīng)典的時(shí)刻。在王國(guó)猛看來,敢以一人敵一國(guó),毅然決然踏上不歸路,從容淡定地獻(xiàn)出自己珍貴的生命,這樣的行為氣壯山河,勇冠天地,這樣的人謂之英雄尤嫌輕?!皼]有什么比這更讓人聳然動(dòng)容,沒有什么比這更讓人擊節(jié)贊嘆!”透過文本頌揚(yáng)以生命踐行諾言的品質(zhì),可以想見作者的錚錚骨氣和烈烈血性。
清與濁,乃是人格高下的表征,王國(guó)猛極為推崇清朝詞人納蘭性德和三國(guó)時(shí)期思想家嵇康這兩位賢哲。清康熙十七年(1678年)冬,納蘭性德隨康熙北巡,獨(dú)立于塞外寒夜,但見瀚海萬里風(fēng)沙,空中雪花飄灑,天地一派寧靜,人間唯余圣潔,故情感飛揚(yáng),靈魂顫動(dòng),寫下名篇《采桑子·塞上詠雪花》,其中的“別有根芽,不是人間富貴花”成就千古名句。在作者看來,“別有根芽”者又怎獨(dú)是雪花,更是耿介拔俗、瀟灑出塵的詞人自況——王國(guó)維曾贊他“初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已”,納蘭性德不但以自然之眼觀物、以自然之舌言情,而且冰清玉潔,廣結(jié)雅士,可惜壽年不永,三十即逝,作者嘆其“真乃別有根芽,人間多少富貴都留不住他”!此外,王國(guó)猛還將那個(gè)孤傲不群、因朋友舉薦自己為官而揮寫《與山巨源絕交書》的廣陵才子嵇康引為知己,敬佩他一生不與流俗茍同,“度白雪以方潔”,推舉其高雅品行,正直性情,嘆惋其難為眾容,終未善終,從而表達(dá)了對(duì)污濁世俗的摒棄,對(duì)純潔人格的敬意。
對(duì)于人生的理解,作者立于時(shí)間、空間和心間場(chǎng)域,在長(zhǎng)與短、大與小的辯證關(guān)系中,獲得了新發(fā)現(xiàn)、新體悟。他認(rèn)為,人生長(zhǎng)短以百年計(jì),歷史長(zhǎng)短以千年計(jì),地球長(zhǎng)短以億年計(jì),宇宙長(zhǎng)短無法計(jì),對(duì)于浩瀚無垠的宇宙,時(shí)間、空間都可以忽略不計(jì)。然而,人身雖微如塵埃,人心卻可大可小,有的人心懷無際,浩如宇宙,放眼天地間,暢想無極限;有的人心胸促狹,小如針眼,只有眼前幾百米、三五年,困于斗室方寸之間。人心細(xì)微,處處皆是坎,時(shí)時(shí)皆是難;人心寬闊,則所遇皆等閑,所經(jīng)皆賜予。人生格局,實(shí)有云泥之別,在無限與局限、自由與束縛之間,作者崇尚高遠(yuǎn)意態(tài),沉湎于“縱浪大化”之中自然與我合一,心暢神游、天地豁然的文化想象。
王國(guó)猛對(duì)于生命過程有著獨(dú)到的思考,他認(rèn)為生命是日漸深刻的過程、日漸清醒的過程、日漸寂寞的過程、日漸自在的過程。在新與舊的交匯處、往與來的臨界點(diǎn)、真與幻的分水嶺,摒棄浮華、淺陋、幻想,可以直達(dá)物性、人心、天理。生命的過程,定將揭開世情的縹緲面紗、庸者的威嚴(yán)偽裝,選擇痛思后的揚(yáng)棄、破碎后的重構(gòu),于平常處求非常,在平凡中創(chuàng)不凡。
《別有根芽》這部書在當(dāng)下出版界何以如此別開生面,令人耳目一新?竊以為根本在于作者抱持思想的獨(dú)立和精神的自由,堅(jiān)守對(duì)世俗的警覺和反抗,與先賢對(duì)話、與現(xiàn)實(shí)對(duì)話、與未來對(duì)話,從而在探尋生命的根本價(jià)值和終極意義上,言自己之志,表獨(dú)立之言,抒寫了獨(dú)創(chuàng)性體驗(yàn),為當(dāng)下文藝創(chuàng)作提供了值得學(xué)習(xí)和思考的范例。(李一鳴)
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